posted by: taiwanaid
當我們手上喝的茶來自越南，或身上穿的牛仔褲來自孟加拉工人每天的超時工作，這個世界所發生的各種事件，需要用「世界公民」的角度來理解。為了推廣世界公民的理念和教學方法，台灣海外援助發展聯盟（Taiwan AID）與香港樂施會（Oxfam Hong Kong）5月9日假台北劍潭青年活動中心舉辦「世界公民教育：理念與方法工作坊」，吸引30個單位、近50名NGO工作者、大專學生及教師參加。工作坊以團體遊戲、論壇劇場及模擬策劃等活動，逐一帶領學員認識及體驗世界公民教育的核心理念，並串接在地實踐與國際議題，學員們反應十分熱烈，活動圓滿成功。
什麼是「世界公民教育」？
「世界公民教育」很重視在當代世界發展下「人和社會的需要」，幫助公民不只單純「做好人」和「行善事」，更要關心自身環境以外的事物，關心本土也關心遠方、關心現在也關心未來，並有勇氣面對未知，最終作出行動以改變世界。世界公民教育所說的「世界」，不單指「國際大事」，而是一個更大概念：包括地區（遠、近），時間（過去、現在、未來），人與人之間（我的、你的、他/她/牠/它的）以及議題之間（問題之間的互相牽連），都是世界公民教育所重視的議題。
以活潑有趣的活動 傳達世界公民教育的教學內涵
香港樂施會的資深講師李嘉敏以豐富的活動內容，讓現場學員了解如何以生動活潑的方式傳達世界公民的理念。例如用戲劇手法，讓學員以定格畫面呈現跨國移工在血汗工廠裡的生活和心情，許多學員利用現場道具和豐富的肢體語言，不但讓活動過程笑聲不斷，更將「同理」此一重要的教育理念，透過活動的方式呈現出來。
（圖一：學員以定格畫面演出血汗工廠的工人生活）
另外，工作坊以性別做為活動題材，邀請學員在時間內，盡可能在黑板上寫下對「男人」和「女人」的聯想詞，現場得到的答案非常多元；講師更將男人及女人的位置對調，讓學員們討論男女對調之後的聯想詞，會發生什麼變化，也引起現場熱烈的討論。
（圖二：講師李嘉敏帶領學員討論性別印象）
Taiwan AID與香港樂施會首次合作 推動世界公民教育在地扎根
Taiwan AID自成立以來，致力於推動社會大眾更深入認識國際援助與國際發展的重要性。本次活動結合香港樂施會的豐富資源，以及在世界公民教育領域的多年經驗，透過Taiwan AID的平台推廣，讓更多台灣的NGO工作者和社會大眾了解世界公民教育的內涵，推動世界公民教育在台灣生根發展，並提升台灣社會對於國際援助議題的關注，讓社會大眾投注更多關心，加入國際援助及發展的行列。
（圖三：全體學員合影）